· Factores implicados en la inserción de las TIC en educación:
No se pueden determinar todos los efectos de la tecnología sobre la educación.
En la actualidad la utilización del ordenador en el proceso de enseñanza-aprendizaje es escaso.
Se considera el mayor obstáculo para la inserción de las TIC la cultura pedagógica dominante.
Algunos piensan que lo mejor para la inserción de las TIC es la formación de profesores, pero los cursos realizados hasta el momento no han tenido un buen resultado.
· La importancia del diseño educativo. Aportes del constructivismo.
Para la inserción de las Tic, uno de los factores más importantes es el diseño educativo.
La enseñanza a través de las TIC demanda una organización totalmente diferente a la enseñanza tradicional, proporcionando nuevo modo de aprendizaje.
Los cambios en los procesos de enseñanza dan paso a un aprendizaje constructivista.
· La integración de las TIC en el curriculum:
Poco a poco las TIC se irán expandiendo gracia a las posibilidades que ofrecen. Poco a poco se han ido introduciendo en algunas áreas del curriculum, demostrando que pueden ser un gran soporte para contenidos transversales e interdisciplinarios.
Ahora es cuando nos estamos dando cuenta de la utilidad de los ordenadores en la escuela y se le está empezando a dar un uso pedagógico.
Para su apropiada integración es necesaria una formación de los docentes.
Estoy de acuerdo, con lo que se dice al final del texto, y es, que para una apropiada utilidad de los ordenadores en los centros educativos, es necesaria la formación de los docentes y que el hecho de que en la actualidad la utilización del ordenador en el proceso de enseñanza-aprendizaje sea escaso se puede deber, entre otras, a las infraestructuras de muchos de los centros, pienso que algunos casos el hecho de tener que mudarse de clase, para hacer uso de los ordenadores para los profesores más tradicionales, les puede llegar a suponer un obstáculo esto sumado a la barrera que existe entre la enseñanza tradicional frente a la enseñanza constructivista. También pienso que si, que existen cursos muy completos a través de los cuales, los docentes pueden estar en continua evolución pero que hoy día y debido al ritmo de vida tan extremo que llevamos el tema del reciclaje lo dejamos en un segundo plano y creo que es algo fundamental. También pienso que las TIC como se dice en el artículo, terminarán por formar parte de la educación pero de forma integral, debido a su integración en el currículum.
ResponderEliminar